HÍ-Moodle: Menntavísindasvið 19-20

Fræðasvið:

Lestur og lestrarkennsla: áherslur og þróun - KME206F (2020V)

Fræði og starf á vettvangi II - LSS301F (2020V)

Leikskólafræði II - Leikur, samskipti og skráning - LSS206G (2020V)

Rannsóknir með börnum og ungmennum - KME201F (2020V)

Leikskólafræði II - Leikur, samskipti og skráning - LSS203F (2020V)

Leikskóli án aðgreiningar - LSS401G (2020V)

Leikur og skapandi starf - NOK034F (2020V)

Kenningar um nám: Félagsleg og sálfræðileg sjónarhorn - MVS009F (2020V)

Stofnanakenningar - STM212F (2020V)

Viðburða- og verkefnastjórnun - TÓS208G (2020V)

Heilbrigði og velferð - heilsueflandi samfélag - HHE203G (2020V)

Vald og jaðarsetning: hagnýting félagsfræðikenninga - ÞRS214G (2020V)

Lífsleikni - TÓS404G (2020V)

Samskipti í uppeldis- og fræðslustarfi - UME201G (2020V)

Aðferðafræði rannsókna II: Eigindlegar aðferðir - UME403G (2020V)

Starfendarannsóknir - MVS011F (2020V)

Fjarnám og kennsla - SNU008F (2020V)

Tengsl málþroska og læsis - KME204F (2020V)

Sjálfbærnimenntun og nám - UME201F (2020V)

Þroskasálfræði: Allt æviskeiðið - ÞRS215G (2020V)

Kennslumiðuð matreiðsla - HHE201G (2020V)

Jákvæð sálfræði í uppeldi og menntun - UME601M (2020V)

Sjálfbærni, náttúra og listir - könnunaraðferðin - LSS602G (2020V)

Trúarbragðafræðsla og margbreytileiki - SFG003G (2020V)

Fötlun og lífshlaup - ÞRS212G (2020V)

Viðburða- og verkefnastjórnun í íþróttum - ÍÞH056G (2020V)

Lokaverkefni - INT261L (2020V)

Hegðun og tilfinningar barna: Áskoranir og úrræði - SKF017F (2020V)

Enskukennsla fyrir unga byrjendur - ÍET402/403G (2020V)

Bókmenntir og stafrænt efni í enskukennslu - ÍET601G (2020V)

Þróunarstarf í menntastofnunum - STM213F (2020V)

Kennsla starfsgreina og vettvangsnám - LVG201G (2020V)

Development and self - INT202G (2020V)

Hinsegin menntunarfræði - UME002M (2020V)

Meistaraverkefni KM-Deild/Turnitin Haust 2019

Turnitin Haust 2019 / Meistaraverkefni FAG-deild

Turnitin Haust 2019 / Meistaraverkefni HÍT-deild

Bakkalárverkefni - Deild faggreinakennslu og Deild kennslu- og menntunarfræði - SNU601L/SFG601L/LVG603L/LVG601L/LSS261L/ÍET601L/GKY601L (2020V)

Turnitin Haust 2019 / Meistaraverkefni MMB-deild.

Vettvangsnám I - TÓS402G (2020V)

Næring í afreksþjálfun - HÍT502M (2019H)

Lokaverkefni - UME602L (2019H)

Læsi á náttúrufræðitexta - SNU002F (2019H)

Kennsluþróun og starfendarannsóknir - KEN004F (2020A)

Lokaverkefni - ÞRS261L (2020V)

Lokaverkefni - ÞRS261L (2019H)

Lokaverkefni - ÍET601L/LVG601L/SFG601L/SNU601L/LVG603L/GKY601L/LSS261L (2019H)

Samskipti og samvinna í háskólanámi - TÓS107G (2019H)

Kennsla íslensku - ÍET202F (2020A)

Lokaverkefni í tómstundafræði 2019-2020

Vettvangsnám I - ÍÞH310F (2019H)

Fjölbreytileg nálgun á stærðfræðikennslu í framhaldsskólum - SNU502G (2019H)

Vettvangsnám II - TÓS603G (2020V)

Félagsfræði og saga menntunar - SFG301G (2019H)

Silfursmíði - LVG306G (2019H)

Efni og orka í daglegu lífi - SNU018G (2019H)

Námsmat og þróunarstarf í tungumálanámi - ÍET001F (2019H)

Fjölmenning og tungumálakennsla - ÍET404G (2019H)

Þemagreining - UMD119F (2019H)

Aðferðafræði rannsókna II: Megindlegar aðferðir - UME502G (2019H)

Starfræn líffærafræði - ÍÞH321G (2019H)

Líffærafræði - ÍÞH109G (2019H)

Menningartengd dönskukennsla - ÍET101F (2019H)

Sprogdidaktik i dansk - ÍET003F (2020A)

Tómstundafræði og forysta - TÓS102F (2019H)

Kennsla í margbreytilegum nemendahópi - KME115F (2019H)

Málfræðikennsla í grunnskóla - ÍET009G (2019H)

Icelandic Nature and Cultural Legacy - MEX020G (2019H)

Leiðtogar í skóla án aðgreiningar í fjölmenningarsamfélagi - STM015F (2019H)

Rúmfræði - SNU015G (2019H)

Rannsóknir og vettvangur í uppeldis- og menntunarfræði - UME501G (2019H)

Vinnulag í háskólanámi - MMB101G (2019H)

Lífsleikni - sjálfið - MEN112F (2019H)

Rekstur, verkferlar og mannauðsstjórnun - STM107F (2019H)

Lífshlaupið: Hugsun, hreyfifærni og félagstengsl - HÍT001G (2019H)

Næring, heilsa og þjálfun - ÍÞH503G (2019H)

Næring og þjálfun ungmenna - HÍT501M (2019H)

Námsmat og prófagerð - KME106F (2019H)

Leikir í frístunda- og skólastarfi - TÓS305G (2019H)

Academic skills - INT102G (2019H)

Leiklist, sögur og frásagnir - LVG308G (2019H)

Educational settings - INT101G (2019H)

Námskrá, námsmat og heilsurækt - ÍÞH113F (2019H)

Söguþræðir - SFG402G (2019H)

Inngangur að íslensku sem faggrein - ÍET008G (2019H)

Sígildar sögur - ÍET102M (2019H)

Sértækt hópastarf í félags- og æskulýðsmálum - TÓS307G (2019H)

Margbreytileiki og samfélag: Saga, siðfræði og viðhorf - UME103F (2019H)

Kennsla og margbreytilegir nemendahópar - LVG102G (2019H)

Tónlistin og heilinn - LVG102M (2019H)

Tónlistarleikir til náms og þroska - LVG304G (2019H)

Tómstundir og aldraðir - TÓS308G (2019H)

Rýnt í rauntalnamengið - SNU001M (2019H)

Sjálfboðaliðastarf: Verkefni tengd menntun og velferð barna og ungmenna - UME005M (2019H)

Jákvæð sálfræði og velferð - UME501M (2019H)

Samfélagsgreinamenntun - SFG101F (2019H)

Aðferðafræði rannsókna II: Eigindlegar aðferðir - UME503G (2019H)

Óhefðbundnar tjáskiptaleiðir í starfi með fötluðu fólki - ÞRS310G (2019H)

Samstarf í skóla- og frístundastarfi - TÓS505F (2019H)

Þróun máls og læsis - GKY101G (2019H)